Zosúlaďovanie ponožiek, triedenie oblečenia do zásuviek a ukladanie riadu do správnej zásuvky sú úlohy, ktoré pravdepodobne robíte každý deň bez veľkého premýšľania. Pre vaše dieťa je učenie sa triediť a spájať predmety kognitívnym prielomom s veľkým dopadom: Tieto zdanlivo jednoduché aktivity tvoria základ pre pochopenie zložitejších matematických konceptov vrátane počítania, sčítania, odčítania a vzorov.
V tomto článku:
- Kedy sa moje batoľa naučí spájať a triediť?
- Prečo sú dôležité zručnosti triedenie a priraďovanie?
- Ako sa rozvíjajú schopnosti triedenia a priraďovania?
- Rozpoznanie farieb a prispôsobenie farieb
- Zodpovedajúce predmety
- Zodpovedajúce tvary
- Triedenie
- Vývojové obavy s párovaním a triedením
Kedy sa moje batoľa naučí spájať a triediť?
Okolo 15 mesiacov bude vaše batoľa pravdepodobne schopné spájať rovnaké predmety a ľahko vybrať jablko z misky, aby sa zhodovalo s jablkom na stole. Medzi 19. a 24. mesiacom sa môžu naučiť triediť do malých skupín – napríklad vytvárať kôpky troch až piatich jabĺk a troch až piatich hrušiek.
Približne vo veku 26 mesiacov môže byť vaše batoľa schopné priradiť okrúhle ovocie k okrúhlemu tanieru, pretože sa naučí spájať podľa tvaru. A o niečo neskôr, okolo 29 mesiacov, môžu byť schopné priradiť žlté ovocie k žltému tanieru alebo červené ovocie k červenému tanieru, keď sa naučia spájať podľa farby.
Okolo 36. mesiaca sa môžu zhodovať s tromi až piatimi predmetmi rovnakej farby, čo by im umožnilo roztriediť a spojiť všetky žlté ovocie – banány, citróny, zlaté jablká – z misky.
Prečo sú dôležité zručnosti triedenie a priraďovanie?
Triedenie and matching are precursors to many math skills, including pattern recognition, counting by groups, and number operations like addition, subtraction, multiplication, and division. The ability to sort and match items will help your child later in math class as well as in daily life—finding a matching shoe in the closet or sorting all the blue crayons together.
Aby vaše dieťa mohlo triediť a spájať predmety, musí najprv pochopiť pojem atribúty. Atribúty sú charakteristiky objektov, ako je ich tvar, veľkosť alebo farba. Pochopenie toho, že rôzne predmety majú rôzne atribúty, umožňuje vášmu dieťaťu ich triediť a spájať. Ako rastú, vaše dieťa sa naučí triediť predmety na základe rôznych atribútov. Najprv sa zoradia podľa zrejmých atribútov, ako je farba alebo veľkosť. Neskôr sa naučia triediť predmety podľa toho, ako sa používajú – všetky herné vozidlá spolu, všetky plážové hračky spolu.
Koncept atribútov nám pomáha pochopiť veľa vecí v našom svete – položky v obchode s potravinami sú zvyčajne zoskupené podľa podobných atribútov, rovnako ako deti v škole sú často zoskupené podľa atribútu veku. Schopnosť vášho dieťaťa triediť podľa atribútov bude pokročilejšia, keď získa skúsenosti so zložitejšími atribútmi, ako je špinavé a čisté, ťažké a ľahké, kov a plast.
Ako sa rozvíjajú schopnosti triedenia a priraďovania?
Najprv môže byť vaše dieťa schopné priradiť dve položky, ktoré sú vo väčšine atribútov rovnaké – napríklad identické autíčka. Ako bude zručnosť vášho dieťaťa priraďovať pokrok, naučí sa spájať na základe jedného základného atribútu, ako je tvar alebo farba. Neskôr sa naučia priraďovať skutočné predmety k svojim obrázkom, napríklad postaviť figúrku psa k obrázku psa v hre Montessori Animal Match.
Hra Montessori Animal Match zo súpravy Companion Play Kit pomáha vášmu batoľaťu naučiť sa priraďovať predmet k jeho obrázku.
Nakoniec sa schopnosti vášho dieťaťa priraďovať k triedeniu. K triedeniu dochádza, keď je vaše dieťa schopné zoskupiť viac ako dva predmety na základe spoločného atribútu, ako je farba alebo tvar – napríklad, že umiestni červené ponožky, košele a nohavice na jednu hromadu a žlté oblečenie na druhú. S praxou bude vaše dieťa schopné triediť do väčších skupín, viacerých kategórií a podľa čoraz abstraktnejších atribútov. Tu je podrobnejší pohľad na to, ako sa rozvíjajú schopnosti vášho dieťaťa triediť a priraďovať, od veku okolo 15 mesiacov.
Rozpoznanie a zhoda farieb podľa farby
Jedného dňa v zdanlivo ďalekej budúcnosti môže vaše dieťa využiť svoje schopnosti zladiť farby na to, aby našlo svojich spoluhráčov na ihrisku vo futbale alebo aby dokončilo skladačku. Medzitým je zručnosť spájania farieb prekvapivo zložitá a vyžaduje niekoľko krokov, aby sa rozvíjala.
Aby vaše dieťa pochopilo farbu, musí najprv pochopiť, že slovo ako fialová nepopisuje samotný predmet, ale atribút predmetu – to môže byť spočiatku náročné. Okolo 12. mesiaca života môže vaše batoľa začať pochopiť farbu a vedieť to rozpoznať. Nedokážu ešte identifikovať rôzne farby ani povedať svoje mená, ale deti v tomto veku začínajú uprednostňovať jednu farbu pred druhou.
Svojmu batoľaťu môžete pomôcť naučiť sa rozpoznávať farby tak, že na ne upozorníte a označíte ich v každodennom živote. Keď pôjdete po okolí, všimnite si, To auto je biele alebo Ten dom je žltý. Počas hry poukazujte na farebné predmety podobného tvaru a veľkosti – nechajte svoje dieťa, aby preskúmalo a manipulovalo s krúžkami z dreveného stohu.
SÚVISIACE: Lepší spôsob, ako pomôcť vášmu batoľaťu naučiť sa farby
Mnohé knihy pre deti ponúkajú možnosť poukázať na farby a označiť ich pri čítaní. Knihy, ktoré obsahujú realistické fotografie a obrázky, ako napríklad Colorful Foods Board Book , môžu byť zábavným spôsobom, ako si precvičiť rozpoznávanie farieb.
Tip: Spôsob, akým opíšete farbu objektu, je dôležitý. Výskum ukázal, že pomenovanie objektu pred pomenovaním jeho farby môže pomôcť batoľatám naučiť sa názvy farieb. Namiesto toho, aby ste povedali: To je zelené jablko, skúste Toto jablko je zelené. Je to jednoduchá zmena, ktorá môže pomôcť vášmu batoľaťu s rozpoznávaním farieb.
Zodpovedajúce farby (približne 24 až 36 mesiacov)
Vaše dieťa môže začať rozvíjať zručnosť spájania farieb krátko po svojich druhých narodeninách. Aj keď možno už nejaký čas poznajú slová pre farby, je bežné, že malé deti zamieňajú farby a svoje slová a nazývajú červený blok modrým alebo zeleným pohárom fialovým. Keď získajú viac skúseností, môžete si všimnúť, že sa zdokonalujú v používaní farebných slov. Môžu spontánne kričať Modrá! keď budete piť z ich modrého pohára alebo vám budú môcť podať červenú loptičku, keď o ňu požiadate.
Expertka na vývoj detí z Mommy's Reviews Rachel Coley zdieľa aktivitu na povzbudenie vášho batoľaťa, aby sa zhodovalo podľa farby v tomto videu z aplikácie The Mommy's Reviews App:
Vo videu: Drevená doska na stohovanie zo súpravy The Adventurer Play Kit
Tieto zručnosti odzrkadľujú lepšie pochopenie farby ako vlastnosti, ktorú majú všetky predmety, čo odomyká schopnosť zhodovať sa podľa farby, dokonca aj s predmetmi, ktoré sa líšia veľkosťou alebo tvarom. Teraz môžu byť schopní priradiť červený pohár k červenému tanieru alebo dať modrý klobúk na bábiku v modrých šatách. Hrou môžete podporiť zladenie farieb – vaše dieťa si napríklad môže precvičiť kladenie zelených alebo žltých gombíkových klobúkov z mozaikovej nástenky na zelené alebo žlté hmoždinky z dreveného stojanu.
SÚVISIACE: Ste posadnutí zladením farieb? Vyskúšajte tieto aktivity
Vyzvite svoje batoľa, aby priradilo plstené hviezdy k ich zodpovedajúcim farbám na robustných drevených kúskoch puzzle. Najprv môžete vymodelovať správnu zhodu farieb a potom ich vyzvať, aby to vyskúšali len s dvoma kúskami skladačky rôznych farieb a hviezdou, ktorá sa zhoduje s jedným z nich. Potom rozložte všetky diely a dajte svojmu dieťaťu každú hviezdu, aby sa spárovala s dielom, ktorý ladí farby.
Vaše batoľa sa môže pokúsiť priradiť plstené hviezdy k ich zodpovedajúcim farbám na robustných drevených skladačkách.
Zodpovedajúce predmety (starting around 15 months)
Matching je zručnosť, ktorá využíva rôzne kognitívne schopnosti, ako je vizuálna pamäť, krátkodobá pamäť a rozpoznávanie vzorov. Ako pri mnohých iných zručnostiach, aj schopnosť vášho dieťaťa spájať predmety sa vyvíja postupne:
Základné porovnávanie objektov (približne 15 mesiacov)
Vo veku okolo 15 mesiacov môže byť vaše dieťa schopné porovnať položky, ktoré sú vo väčšine spôsobov rovnaké. Napríklad, ak skombinujete dve veľké gule a dve malé guľôčky dohromady v kôpke, môžu sa dať zladiť medzi dve menšie gule a dve väčšie. Táto jednoduchá forma zhody zahŕňa, že vaše dieťa nájde partnera každého objektu.
Priradenie objektu k jeho obrázku (približne 19 mesiacov)
Približne od 19. mesiaca môže byť vaše dieťa schopné priradiť predmet k jeho skutočnému náprotivku. To ukazuje podstatný kognitívny skok z ich strany: Začínajú chápať, že obrázky predstavujú skutočné objekty. Napríklad, ak vaše dieťa uvidí na krabici obrázok svojej obľúbenej cereálie, môže kúsok cereálie priradiť k obrázku.
Prešívané vrecká na zvieratká zo súpravy Realist Play Kit umožňujú vášmu batoľaťu precvičiť si priraďovanie predmetov k obrázkom.
Zodpovedajúce identické obrázky (približne 24 až 28 mesiacov)
Krátko po druhých narodeninách vášho dieťaťa sa môže naučiť spájať rovnaké obrázky, čo je dôležitá zručnosť vizuálneho rozlišovania. Povzbudzujte ich, aby spájali obrázky s pármi rovnakých kariet, ako je napríklad pamäťová hra Things That Move . S praxou môžu byť schopní porovnávať obrázky z pamäte, čo znamená, že čoskoro budú môcť hrať hry na porovnávanie pamäte.
Priraďovanie podobných obrázkov objektov (približne 24 až 36 mesiacov)
Keď vaše dieťa napreduje vo svojich schopnostiach spájania, môže sa naučiť spájať obrázky podobných predmetov. Kým predtým vaše dieťa porovnávalo rovnaké obrázky, teraz môže nájsť zhody obrázkov, ktoré sú podobné, ale nie identické. Napríklad môžu spájať dve karty s obrázkami psov, aj keď sú psy rôznych plemien. Sú schopní vidieť, že aj keď existujú rozdiely, oba obrázky sú psy.
Činnosti a hry, ktoré vám pomôžu zlepšiť schopnosti priraďovania
Nájdite loptu, ktorá sa zhoduje: Na stôl alebo podlahu usporiadajte niekoľko loptičiek rôznych veľkostí. Skúste si zahrať jednoduchú hru tak, že podáte dieťaťu malú loptičku a požiadate ho, aby našlo druhú malú loptičku.
Spojte dieliky puzzle: Základné hádanky na porovnávanie obrázkov môžu pomôcť vášmu dieťaťu precvičiť si priraďovanie predmetov. Puzzle Circle of Friends obsahuje jednoduché kruhové dieliky v rôznych veľkostiach, ktoré si vaše dieťa zladí. Mladšie batoľatá môžu od vás stále potrebovať malú pomoc pri usporiadaní každého kusu do zodpovedajúceho slotu.
Priradenie objektu k jeho obrázku: Poukazujte na skutočné predmety, ktoré sa zhodujú s obrázkami na kartách s textúrou Things I See alebo v obľúbených knihách vášho batoľaťa. Ukážte, ako obrázok lopty, zvieraťa alebo topánky v knihe vyzerá ako skutočné predmety rovnakého typu.
Priraď zvieratko k jeho obrázku: Použite hru Montessori Animal Match, ktorá vám pomôže posilniť koncept spájania 3D objektov s 2D obrázkami. Urobte to trochu náročnejšie umiestnením nesprávnych zvierat na každú z obrázkových kariet a povzbuďte svoje dieťa, aby zvieratá opravilo umiestnením na správne karty.
Zodpovedajúce rovnaké obrázky: Schopnosť vášho dieťaťa pozorne sa pozerať a vizuálne rozlišovať obrázky môžete podporiť jednoduchou hrou. Skúste im podať zvieratká z prešívaných vreciek jedno po druhom, pravou stranou nahor, a požiadajte ich, aby každé zvieratko vložili do zodpovedajúceho vrecka. Keď si osvoja túto zručnosť, skúste im dať zvieratká hore nohami alebo prevrátené, aby ste pridali ďalší krok otáčania alebo preklápania pred vytvorením zápasu.
Priraďovanie podobných obrázkov objektov: Podporte svoje dieťa pri spájaní podobných predmetov s obrázkovým lovom. Ukážte im obrázok predmetu, hračky alebo predmetu, ktorý máte okolo domu – na tento účel sú skvelé kartičky s textúrou „Veci, ktoré vidím“ – a povzbuďte ich, aby našli vec, ktorá sa zhoduje s tým, čo je na obrázku. Môžu preukázať, že chápu, že ich hračkársky vozík sa zhoduje s obrázkom vozíka, aj keď vozíky nie sú identické.
Zodpovedajúce tvary (starting around 24 months)
Vo veku 24 až 30 mesiacov väčšina detí dokáže porovnať základné geometrické tvary – kruhy, štvorce alebo rovnostranné trojuholníky – v rovnakej veľkosti a orientácii. Toto je čisto vnemová zhoda, podobná zhodovaniu farieb.
Ďalšou fázou je schopnosť spájať základné tvary bez ohľadu na ich veľkosť alebo orientáciu. Napríklad môžu stále priraďovať štvorec k štvorcu, aj keď je jeden menší štvorec a otočený tak, aby vyzeral ako diamant. V tejto fáze nemusia nevyhnutne vedieť, ako sa tvar nazýva alebo aké sú pravidlá pre to, čo robí štvorec štvorcom, ale môžu vizuálne zladiť tvary na základe podobnosti.
Keď sa deti vo veku okolo 3 rokov oboznámia so základnými tvarmi, naučia sa rozpoznávať a pomenovať základné tvary, hovoriac Trojuholník! keď uvidia sendvič nakrájaný na trojuholníky. Deti v tomto štádiu často rozpoznávajú a pomenúvajú veľmi typické tvary – napríklad trojuholník, kde sú všetky strany rovnako dlhé, alebo tučný obdĺžnik. Je užitočné poukázať na tvary, ktoré vaše dieťa vidí v každodennom živote. Počas jazdy v aute im môžete ukázať okrúhle sušienky, štvorcové bloky alebo znak trojuholníka.
Činnosti a hry, ktoré učia spájať tvary
Puzzle Geo Shapes Puzzle je skvelý spôsob, ako spájať tvary rovnakých a rôznych veľkostí. Podobne puzzle Friends of All Shapes ponúka vášmu dieťaťu jednoduchý spôsob, ako začať spájať tvary v puzzle. Ak vaše batoľa pozná puzzle, vyberte všetky kúsky a nechajte ich vyriešiť problém, aby ste zistili, kam sa každý hodí. Ak potrebujú trochu pomôcť, skúste vybrať len niekoľko naraz.
Ďalším nápadom, ktorý pomôže posilniť prispôsobenie tvarov, je použitie pečenia s tvarmi. Vytvorte okrúhle a obdĺžnikové sušienky pomocou vykrajovačov, potom pomôžte svojmu dieťaťu umiestniť obdĺžnikové sušienky na obdĺžnikový plech a okrúhle sušienky na kruhovú formu na pizzu.
Triedenie (starting around 19 to 24 months)
Naučiť sa triediť predmety rôznymi spôsobmi pomáha vášmu dieťaťu rozvíjať kognitívne schopnosti, aby bolo schopné rozpoznávať a vytvárať vzorce, myslieť logicky a dávať veci do poriadku alebo postupnosti. Podporuje tiež deti pri zapájaní sa do každodenných úloh, ako je napríklad upratovanie.
Vývojový postup triedenia často sleduje určité poradie: najprv triedenie podľa tvaru, potom triedenie podľa veľkosti, farby, funkcie a nakoniec podľa kategórie. Ale keďže vývoj každého dieťaťa je jedinečný, niektoré z týchto zručností sa môžu rozvíjať v inom poradí na základe skúseností vášho dieťaťa.
Triedenie is an activity that is made up of smaller matching tasks. Often when children are sorting, they look at a pile of objects and decide how to group or match them based on a specific feature. Exposure to activities that promote sorting and matching may support your toddler in moving through the various stages of sorting more quickly.
SÚVISIACE: Kedy sa moje batoľa naučí triediť?
Triedenie shapes (around 36 months)
Keď sa vaše dieťa blíži k tretím narodeninám, získava lepšie pochopenie tvarov. Možno zvládli základné tvary – kruh, štvorec, trojuholník – dostatočne dobre na to, aby začali triediť pomocou týchto tvarov. Vaše dieťa môže byť schopné triediť karty alebo bloky na kôpky na základe týchto tvarov.
Zodpovedajúce karty Reach For The Stars v hernej súprave Free Spirit učia triediť, spájať a počítať tvary a farby.
Triedenie by color (3 to 4 years old)
Deťom často trvá až 3 až 4 roky, kým naozaj správne označia a identifikujú farby. Okolo tohto veku môže byť vaše dieťa schopné konzistentným spôsobom triediť podľa farieb. Pre deti je často jednoduchšie triediť predmety, ktoré sú identické s výnimkou farby, ako napríklad plstené hviezdy. Keď vaše dieťa napreduje v učení sa triediť, môžete mu ponúknuť rôzne typy predmetov a povzbudiť ho, aby si ich triedil podľa farby – napríklad loptičky, autá a kolíky.
Aktivity, ktoré učia deti triediť podľa tvaru a farby
Čas čistenia: Upratovanie je skvelá príležitosť na precvičenie triedenia: Všetky loptičky vložíme do tohto koša – môžete ísť zobrať loptu a vložiť ju do koša? alebo Môžete dať svoje košele do tejto hromady a nohavice do tejto?
Senzorické triedenie koša: Spojte jemnú motoriku a zladenie farieb so zmyslovou hrou na naberanie a triedenie koša. Pridajte vodu a malé plávajúce predmety v rôznych farbách – ako sú plastové bloky, penové tvary alebo kvety – do veľkého plytkého koša. Dajte svojmu dieťaťu dierovanú lyžicu a šálky, ktoré sú farebne zladené s predmetmi v koši, a potom mu ukážte, ako použiť lyžicu na naberanie predmetov z koša do zodpovedajúceho pohára. Nezabudnite vždy dohliadať na vaše dieťa pri vode.
Triedenie nature walk: Triedenie doesn’t have to be confined to indoors. Encourage your child to sort items they find outdoors. Go on a nature walk and encourage your child to collect treasures like rocks, leaves, pine cones or flowers. When you go home, encourage them to sort their nature items by type, shape, or color.
Triedenie pom pom: Zhromaždite niekoľko rôznofarebných remeselných pom-poms, prenosné pinzety a škatuľu na vajíčka. Fixkou alebo farbou nakreslite do škatule farby, ktoré ladia s bambulkami a ukážte svojmu dieťaťu, ako začať brmbolce triediť podľa farby. Môžu ich triediť aj podľa veľkosti. Pripomienka: Po dokončení pozbierajte všetky kúsky a nenechávajte deti bez dozoru s malými kúskami.
Triedenie farebného kolieska: Zbierajte predmety z okolia vášho domu vo všetkých farbách dúhy. Umiestnite jednu položku z každej vo farbe v kruhovom vzore na podlahu. Požiadajte svoje dieťa, aby potom zoskupilo ostatné položky podľa farby a vytvorilo tak krásny dúhový vzor. Konečný výsledok je esteticky príjemný a práca na ceste poskytuje zmysluplné skúsenosti s učením farieb pre vaše dieťa.
Triedenie across types: Použite zhodné karty Reach for the Stars, aby ste svojmu dieťaťu pomohli precvičiť si triedenie podľa rôznych atribútov. Najprv povzbuďte svoje dieťa, aby ich zoradilo podľa farby, a potom prepnite na triedenie podľa tvaru. Toto prepínanie medzi triedením podľa rôznych atribútov pomáha vášmu dieťaťu budovať jeho výkonné funkčné schopnosti. Môžete tiež vyzvať svoje dieťa, aby roztriedilo kruhové a štvorcové kartičky do nádob rôznych tvarov (ako okrúhla miska a štvorcový pekáč). To predstavuje ďalšiu výzvu, pretože kontajnery sú trojrozmerné, zatiaľ čo karty sú dvojrozmerné.
Vývinové starosti s triedením
Schopnosť spájať a triediť predmety je len jedným z aspektov rozvíjajúcich sa kognitívnych schopností vášho dieťaťa. Rozvoj týchto zručností ilustruje rastúce chápanie vášho dieťaťa číslami, farbami, tvarmi a tým, ako môžu obrázky reprezentovať skutočné predmety. Vývojová dráha každého dieťaťa je jedinečná, ale väčšina detí vykazuje prvé známky zhody a triedenia predmetov vo veku približne 19 až 24 mesiacov.
Zručnosti priraďovania a triedenia postupne na seba nadväzujú – triedenie hračiek do správnych vedier v čase čistenia je zručnosť, ktorá prichádza napríklad po priraďovaní podľa farby. Takže začnite s aktivitami, ktoré podporujú miesto, kde sa vaše dieťa nachádza – ako napríklad priraďovanie zeleného klobúka k zelenej figúre – a prepracujte sa k triedeniu vlastným tempom vášho dieťaťa.
Ak máte obavy o vývoj vášho dieťaťa, obráťte sa na svojho pediatra. Môžu odpovedať na vaše otázky a určiť, či vaše dieťa potrebuje ďalšie hodnotenie.
