Jeden, dva, štyri, šesť, DESAŤ! Keď vaše batoľa recituje čísla v poradí – či už sú presné alebo nie – rozvíja si svoju matematickú slovnú zásobu. Vo veku okolo 2 rokov sa však deje niečo ešte zaujímavejšie: Začínajú chápať, že každé číselné slovo predstavuje a množstvo . Napríklad, ak zdvihnú dva prsty, môžu dostať dve chutné vafle na raňajky
Prečo je učenie sa o množstve zložité — a ako môžete pomôcť
Keď sa vaše batoľa naučí slovo loptička, spája slovo s predmetom, ktorý vidí a môže s ním komunikovať. Naproti tomu číselné slová ako tri a štyri sú abstraktné – namiesto toho, aby opisovali jednu vec, môžu opísať veľa vecí. Počuť, ako hovoríte: Tu sú tri loptičky, po ktorých nasleduje: Pozri, sú tu tri veveričky, môže byť pre vaše dieťa spočiatku mätúce. Loptičky a veveričky nemajú nič spoločné – tvar, veľkosť ani farbu. Vaše dieťa sa musí naučiť, že číselné slovo platí pre obe. Takto začínajú dbať na kvantitu.
15 zmyslových aktivít, ktoré podporujú rastúce matematické schopnosti vášho dieťaťa
Jennifer Weeks, Ph.D., výskumníčka v oblasti kognitívnych vied a expertka na STEM, hovorí, že upriamenie pozornosti vášho dieťaťa na kvantitu pomocou zmyslov im môže pomôcť rýchlejšie pochopiť abstraktný koncept:
Pozri
- Spočítajte počet áut alebo stromov, ktoré vidíte na prechádzke.
- Postavte vežu pomocou Súprava blokov a priebežne počítajte počet blokov.
- Identifikujte a spočítajte položky určitej farby: Nájdite veci, ktoré sú modré.
Cítiť
- Spočítajte, koľkokrát vaše batoľa pohladká zvieratko, alebo spočítajte zbierku mäkkých plyšových zvieratiek zoradených v rade.
- Nechajte svoje dieťa nakresliť čiary na papier a spočítať každú značku, ktorú urobí.
- Vyjdite von a naplňte kôš množstvom loptičiek. Spočítajte každý, ako vaše dieťa hodí.
Ochutnajte
- Počítajte olíznutia nanuku.
- Nechajte svoje dieťa počítať čučoriedky, keď ich hádže do cesta na mafiny, a potom ich nechajte, aby si ich pár prepašovalo na sladké občerstvenie
- Spočítajte počet zeleniny na tanieri vášho dieťaťa počas desiaty.
Vôňa
- Voňajte a počítajte kvety v záhrade alebo na prechádzke.
- Pri vybaľovaní potravín povzbudzujte svoje dieťa, aby počítalo, keď cíti ovocie, zeleninu, bylinky, čaj, kávu atď.
- Počas spoločného varenia počítajte korenie.
Počúvaj
- Vydajte zvierací zvuk. Opýtajte sa svojho dieťaťa: Koľko „moosov“ som urobil?
- Spievajte počítacie piesne ako 5 malých kačíc.
- Zavolajte na Pat Bells niekoľkokrát, počítajúc pri poklepaní. Potom pozvite svoje dieťa, aby urobilo to isté.
Zistite viac o výskume
Hannula, M. M., Mattinen, A., Ovplyvňuje sociálna interakcia tendenciu 3-ročných detí sústrediť sa na početnosť? Kvázi experimentálna štúdia v dennej starostlivosti . Výkonné prostredia na podporu hlbokého koncepčného a strategického učenia 63-80.
